Un año más se organiza en la Escuela Pública La Candela los días 22, 23, 24, 29, 30 y 31 de diciembre
El Ayuntamiento de Valls impulsa una nueva edición del casal lingüístico de Navidad, que tendrá lugar por las mañanas, de 9 a 13 h, los días 22, 23, 24, 29, 30 y 31 de diciembre . Se trata de un espacio educativo inclusivo dirigido a niños recién llegados, pensado para que puedan disfrutar de actividades lúdicas mientras adquieren y refuerzan conocimientos de catalán de forma natural, vivencial y motivadora.
El casal lingüístico, organizado por la Concejalía de Educación y Política Lingüística, se enmarca en las acciones del Plan Educativo de Entorno y está dirigido a niños y niñas de entre 6 y 12 años de procedencias diversas (Marruecos, Colombia, Brasil, Bolivia, Pakistán, Honduras, China, Gambia, Perú, Perú Francia, Senegal, Ecuador, Argentina, Panamá y Chile) y que se han instalado recientemente en la ciudad. El objetivo es ofrecerles un recurso educativo durante el período de vacaciones escolares que les permita consolidar el uso del catalán a través del juego, el entretenimiento y las actividades dinámicas.
La intención es que puedan iniciar el segundo trimestre del curso con mayor seguridad y confianza. De esta forma, se contribuye a favorecer la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo. Desde la Concejalía se quiere continuar ofreciendo un casal marcado por un ambiente acogedor y estimulante, donde los niños y niñas puedan mejorar sus habilidades comunicativas en catalán mediante el juego y la participación activa. Las actividades propuestas fomentan la autonomía y la creatividad y tienen como finalidad reforzar tanto el desarrollo personal como el lingüístico del alumnado.
Proyecto: «nuestra Metrópolis»
Esta Navidad, con la participación de casi 90 niños, el casal lingüístico girará en torno al proyecto 'Nuestra Metrópolis', una propuesta que anima a los niños a imaginar y construir su propia comunidad . El grupo se convertirá en una metrópolis única, creada y diseñada por los propios niños, que serán sus verdaderos protagonistas. Durante los primeros días, los niños escogerán el nombre de su metrópolis, crearán un himno propio e inventarán símbolos o elementos que la representen. Este proceso de creación compartida ayudará a potenciar el trabajo en equipo, fomentando la cooperación, escucha y toma de decisiones colectiva.
El objetivo es que 'Nuestra Metrópolis' se convierta también en el reflejo del grupo, un espacio donde todo el mundo pueda sentirse parte de una pequeña comunidad de amigos y amigas de confianza. Una especie de pequeña ciudad simbólica en la que cada niño tenga su lugar, donde se valore la diversidad y donde cada uno pueda aportar lo que le hace especial.
Con motivo del descubrimiento de su nuevo entorno y construcción de su nueva metrópolis, Valls, conocer la cultura y sus tradiciones resulta fundamental. Cada día descubrirán un elemento característico del municipio e investigarán sobre él: la tradición de los calçots y su popular calçotada, el mundo apasionante de los castells, el séquito ceremonial y sus figuras más emblemáticas, así como otras muchas expresiones festivas y culturales que forman parte de la identidad vallense.
Además, cada niño tendrá un diario personal, un cuaderno en el que irá escribiendo, dibujando y recogiendo todas las nuevas cosas que vaya descubriendo día tras día. Este diario les ayudará a reforzar la expresión en catalán, a tomar conciencia de lo que aprenden ya guardar un especial recuerdo de la experiencia.
El casal se lleva a cabo con la colaboración de los centros educativos del municipio, que proponen al alumnado que puede beneficiarse especialmente de este recurso. A diferencia de otras propuestas de ocio, el centro lingüístico tiene como finalidad principal el refuerzo y la práctica del catalán, como herramienta clave para favorecer la cohesión social y facilitar la integración de los niños en el municipio.
