Aquesta web utilitza cookies pròpies i de tercers per oferir-te una millor experiència i servei. En navegar o utilitzar els nostres serveis, aceptes l'ús que en fem.

Publicitat

El Fòrum de la Colònia ha acollit la sessió inaugural del Consell Escolar Municipal

Pau Ricomà: “Tarragona està compromesa amb l’educació com a Ciutat Educadora”

La sessió inaugural del Consell Escolar s'ha iniciat amb l’actuació de l’Aula d’Instruments Tradicionals de l’Escola Municipal de Música La sessió inaugural del Consell Escolar s'ha iniciat amb l’actuació de l’Aula d’Instruments Tradicionals de l’Escola Municipal de Música MANEL R. GRANELL
Ensenyament Redacció Infocamp
Dimecres, 29 Setembre 2021 07:24

Aquest dimarts 28 de setembre, el Fòrum de la Colònia ha acollit la sessió inaugural del curs 2021-2022 del Consell Escolar Municipal. L’acte ha estat presidit per l’alcalde de Tarragona, Pau Ricomà, i ha comptat amb les intervencions del director dels serveis territorials d’Ensenyament de la Generalitat, Quim Medina, i del conseller d’Ensenyament de l’Ajuntament, Manel Castaño, abans de donar pas a la ponència del convidat, Xavier López Ortín, director de l’Escola Octavio Paz de Barcelona.

La sessió inaugural, conduïda per la periodista Núria Cartañà, s’ha iniciat amb l’actuació de l’Aula d’Instruments Tradicionals de l’Escola Municipal de Música, que ha interpretat La marxa de la Cucafera, i ha comptat amb la presència de representants del Consell Municipal d’Infants de Tarragona. L’alcalde Ricomà ha obert les intervencions destacant que “Tarragona està compromesa amb l’educació com a Ciutat Educadora”. “Avui ens hem trobat presencialment al Fòrum de la Colònia per celebrar l’inici del curs amb el Consell Escolar Municipal –ha afegit— i hem de felicitar l’excel·lent tasca que ha fet la comunitat educativa durant la pandèmia”.

La ponència de Xavier López Ortín, per la seva banda, s’ha estructurat en tres preguntes plantejades per la periodista Núria Cartañà: quines són les necessitats educatives de la ciutadania del segle XXI, de quina manera pot contribuir una escola transformadora a donar resposta a aquestes necessitats i quines poden ser les polítiques municipals per acompanyar els centres, les famílies, el professorat i l’alumnat.

López Ortín ha desgranat els punts destacant l’educació en valors i en competències per plantejar alguns reptes i preguntes com ara “fer de la ciutat un entorn educatiu permeable a l’aprenentatge mitjançant la cultura, l’art i totes les oportunitats educatives que ofereix”. “Preguntem-nos el perquè, més que el què i el com; o convertim-nos en una organització que aprèn… Per sumar tots i transformar una ciutat escolar en una ciutat educadora” ha conclòs, abans de donar pas al torn de preguntes i el debat.

Anuncia't a infocamp.cat, dona suport al periodisme rigorós de proximitat.

Publicitat

No s'ha pogut desar la teva subscripció. Siusplau torna-ho a provar.
La teva subscripció ha estat correcta.

Butlletí de titulars diari

Subscriu-te per rebre cada matí els titulars d'InfoCamp al teu correu: